Pereira, E. (2022). 17th-century holographs in a personal miscellany of D. Francisco Manuel de Melo. Alea, 24(3), 153-166. http://doi.org/10.1590/1517-106X/202224309 (Original work published 2022)
Pinto, J. (2022). O uso de estratégias de aprendizagem de línguas: perceções de alunos de português língua estrangeira (Ln). In M. do S. Pessoa (Ed.), Percursos de Educação Linguística: uma homenagem a Maria Helena Ançã (pp. 317-332). Aveiro: UA Editora. http://doi.org/https://doi.org/10.48528/b1q6-c137
Pinto, J. (2022). Práticas de translanguaging como recurso didático no ensino do português como língua estrangeira em Marrocos. In F. C. del Olmo, Melo-Pfeifer, S., & Souza, S. (Eds.), Português Língua Não Materna: Contextos, Estatutos e Práticas de Ensino numa Visão Crítica (pp. 388-409). Porto: U.Porto Press.
Rapanta, C., & Macagno, F. (2022). Pragmatics, education and argumentation: Introduction to the special issue. Learning, Culture And Social Interaction, 36. http://doi.org/10.1016/j.lcsi.2019.100371
Rodrigues, C., & Gomes, J. (2022). O quaijo que xerava bem: um estudo de produções escritas e orais do ditongo de crianças de dois dialetos portugueses. Revista De Estudos Linguísticos Da Universidade Do Porto, Vol. 1(N.º Especial de Homenagem à Professora Fátima Oliveira, CLUP), 313-339. http://doi.org/https://doi.org//10.21747/16466195/ling2022v1a13
Rose, Y., Almeida, L., & Freitas, M. J. (2022). Acquisition of L1 Phonology in the Romance Languages. In Oxford Encyclopedia of Romance Linguistics. Oxford University Press. http://doi.org/https://doi.org/10.1093/acrefore/9780199384655.013.436
Rossi, M. G., Macagno, F., & Bigi, S. (2022). Dialogical functions of metaphors in medical interactions. Text And Talk, 42. http://doi.org/10.1515/text-2019-0166
Santos, A. L., & Martins, A. (2022). Subordinação e complexidade sintática no desenvolvimento atípico – uma área central na sintaxe clínica. In Linguística Clínica: Modelos, Avaliação e Intervenção (M. J. Freitas, M. Lousada, D. Alves, pp. pp. 321-350). Berlim: Language Science Press. Retrieved from https://langsci-press.org/catalog/book/358
https://langsci-press.org/catalog/book/358
Serra, C., Svartman, F. R. F., & Cruz, M. (2022). Prosody and Interfaces. Special Issue of DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada, 38(3). http://doi.org/10.1590/1678-460X202259091
Serra, C., Svartman, F. R. F., & Cruz, M. (2022). Presentation. Prosody And Interfaces. Special Issue Of Delta: Documentação De Estudos Em Lingüística Teórica E Aplicada, 38(3), 1-14. http://doi.org/10.1590/1678-460X202259091
Yao, J. (2022). On the semantic ambiguity of Chinese Causative Resultative V-Vs. In 22nd Chinese Lexical Semantic Workshop (CLSW2021) (pp. 306-318). Nanjing, China: Springer. http://doi.org/https://doi.org/10.1007/978-3-031-06703-7_23
https://doi.org/10.1007/978-3-031-06703-7_23
Yao, J. (2022). On Causatives – A comparison between European Portuguese and Mandarin Chinese. Journal Of Portuguese Linguistics, 21(1), 37. http://doi.org/https://doi.org/10.16995/jpl.5888
https://doi.org/10.16995/jpl.5888
Yao, J. (2022). The Syntax of European Portuguese Resultatives. Isogloss. Open Journal Of Romance Linguistics, 8, 15. http://doi.org/https://doi.org/10.5565/rev/isogloss.211 (Original work published 11/2022AD)
Zeyrek, D., Mendes, A., Oles̆kevic̆ienė, G., & Özer, S. (2022). An Exploratory Analysis of TED Talks in English and Lithuanian, Portuguese and Turkish Translations. Contrastive Pragmatics, 3(3), 452-479. http://doi.org/10.1163/26660393-bja10052
Zhou, C. (2022). Atas do I Phonoshuttle OPO-LIS - ponte aérea de Fonologia. (C. Amorim, Ed.). Faculdade de Letras da Universidade do Porto e Centro de Linguística da Universidade do Porto. http://doi.org/10.21747/978-989-8969-92-7/atas
Livro
Capítulo de Livro
Book Edition
Book Review
Artigo em Atas
Edição de Atas
Dataset
E-edition
Journal Paper
Journal Edition
Work published by CLUL
Magazine Article
Manuscrito
Miscelânea
Artigo de Jornal
Ferramenta
Tese
Não Publicado
Artigo Online