Costa, J., Fiéis, A., Freitas, M. J., Lobo, M., & Santos, A. L. (2014). New Directions in the Acquisition of Romance Languages. Selected Proceedings Of The Romance Turn V. Cambridge Scholars Publishing. Isbn.
Costa, A. L. (2014). ‘Estas Duas Regras’ - Construção da referência em cartas. Estudos Linguísticos/Linguistic Studies 10. Lisboa: Clunl, Colibri. Issn:, 1647-0346.
Cruz, M., & Frota, S. (2014). Rhythm in central-southern varieties of European Portuguese: production and perception . In In Textos Selecionados do XXIX Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística (E., Bascelar-do-Nascimento and M. F. and Mota, M. A. and Segura, L. and Mendes, A. (eds), Vol. III, pp. 213-230). Lisbon: Fundação Calouste Gulbenkian.
del Río, I. (2014). SpQA: un parser para análisis de preguntas en español orientado a Búsqueda de Respuestas (SpQA: um parser para análise de perguntas em espanhol orientado a Busca de Respostas). Departamento de Lingua Espanhola. Universidade de Santiago de Compostela, Santiago de Compostela.
Filipe, M., Frota, S., Castro, S. L., & Vicente, S. (2014). Atypical Prosody in Asperger Syndrome: Perceptual and Acoustic Measurements. Journal Of Autism And Developmental Disorders, Springer Us. Issn:, 0162-3257.
Frota, S. (2014). The intonational phonology of European Portuguese, in Prosodic Typology II. In (pp. 6-42). Sun-Ah Jun, Oxford: Oxford University Press.
Frota, S., Butler, J., & Vigário, M. (2014). Infants Perception of Intonation: Is It a Statement or a Question?. Infancy 19.
García, M., Gamallo, P., del Río, I., & Pousada-Cruz, M. A. (2014). PoS-tagging the Web in Portuguese. National Varieties, Text Typologies And Spelling Systems. Procesamiento Del Lenguaje Natural, 53, 95-101.
Gayo, I. (2014). SpQA: un parser para análisis de preguntas en español orientado a Búsqueda de Respuestas (SpQA: um parser para análise de perguntas em espanhol orientado a Busca de Respostas). Centro de Linguística, Universidade de Lisboa.
Gonçalves, A., Santos, A. L., & Duarte, I. (2014). (Pseudo-) Inflected infinitives and Control as Agree. In Selected papers from ‘Going Romance’ Leuven 2012 (pp. 161-180). K. Lahousse & S. Marzo. Amsterdam: John Benjamins.
Hagemeijer, T., Amaro, H., Généreux, M., Hendrickx, I., Mendes, A., & Tiny, A. (2014). Angolar corpus. Centro de Linguística da Universidade de Lisboa. Retrieved from http://alfclul.clul.ul.pt/CQPweb/angolar15/
Hagemeijer, T., Agostinho, A. L., Christofoletti, A., Généreux, M., Hendrickx, I., Mendes, A., & Zamora, A. (2014). Fa d Ambô corpus. Centro de Linguística da Universidade de Lisboa. Retrieved from http://alfclul.clul.ul.pt/CQPweb/Fadambo/
Hagemeijer, T., Amaro, H., Généreux, M., Hendrickx, I., Mendes, A., & Tiny, A. (2014). Principense corpus. Centro de Linguística da Universidade de Lisboa. Retrieved from http://alfclul.clul.ul.pt/CQPweb/Principense/
Hagemeijer, T., Amaro, H., Généreux, M., Hendrickx, I., Mendes, A., & Tiny, A. (2014). Santome corpus. Centro de Linguística da Universidade de Lisboa. Retrieved from http://alfclul.clul.ul.pt/CQPweb/Santome/
Hagemeijer, T. (2014). Review of Calunga and the legacy of an African language in Brazil. Journal Of Portuguese Linguistics 13. Retrieved from http://doi.org/10.5334/jpl.65
Hagemeijer, T., Généreux, M., Hendrickx, I., Mendes, A., Tiny, A., & Zamora, A. (2014). The Gulf of Guinea Creole Corpora. In Proceedings of the Ninth International Conference on Language Resources and Evaluation – LREC’14, May 26-31, Reykjavik, Iceland (pp. 523-529).
Online
Leitão, A. (2014). Sentidos da instrução dos ameríndios em língua portuguesa (séculos XVI a XVIII). História Questões & Debates - Dossiê - Cultura Escrita, Educação E Instrução No Antigo Regime Português 60. Retrieved from http://dx.doi.org/10.5380/his.v60i1
Lobo, M., Santos, A. L., Soares, C., & Vaz, S. D. (2014). Compreensão de estruturas clivadas na aquisição do português europeu. In Textos Selecionados do XXIX Encontro Nacional da APL 2013. .
Lopes, R., & Santos, A. L. (2014). VP-ellipsis Comprehension in European and Brazilian Portuguese. In New Directions in the Acquisition of Romance Languages. Selected Proceedings of Romance Turn V. .
Luegi, P., Costa, A., & Maia, M. (2014). Processamento e interpretação de sujeitos nulos e plenos em Português Europeu e em Português do Brasil. Cadernos De Letras Da Uff. http://doi.org/http://dx.doi.org/10.22409/cadletrasuff.2014n49a7
Macagno, F., & Zavatta, B. (2014). Reconstructing Metaphorical Meaning. Argumentation, 28. http://doi.org/10.1007/s10503-014-9329-z
Macagno, F. (2014). Manipulating Emotions: Value-Based Reasoning and Emotive Language. Argumentation And Advocacy, 51. http://doi.org/10.1080/00028533.2014.11821842
Macagno, F. (2014). Analogy and Redefinition. Argumentation Library (Vol. 25). http://doi.org/10.1007/978-3-319-06334-8_5
Macagno, F., Walton, D., & Tindale, C. W. (2014). Analogical reasoning and semantic rules of inference. Revue Internationale De Philosophie, 270.
Macagno, F., & Walton, D. (2014). Emotive language in argumentation. Cambridge University Press.
Livro
Capítulo de Livro
Book Edition
Book Review
Artigo em Atas
Edição de Atas
Dataset
E-edition
Journal Paper
Journal Edition
Work published by CLUL
Magazine Article
Manuscrito
Miscelânea
Artigo de Jornal
Ferramenta
Tese
Não Publicado
Artigo Online