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(2024). Modelling the acquisition of the Portuguese tap by L1- Mandarin learners: A BiPhon-HG account for individual differences, syllable-position effects and orthographic influences in L2 speech . Glossa: A Journal Of General Linguistics. . |
(2023). Relação entre produção e percepção das líquidas no Português. In Fonologia do Português e Interfaces (pp. 110-128). Routledge. http://doi.org/10.4324/9781003294344-7 . |
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(2023). Sobre o uso de orações gerundivas adnominais em português. Estudos De Lingüística Galega, Vol 15 No 1. http://doi.org/https://doi.org/10.15304/elg.15.8668 . pdf433.29 KB
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(2023). A propósito da polémica Bertolazzi vs. Andresen. As Artes Entre As Letras. (Original work published 25/01/2023AD) . |
(2023). Cânone autoral e epigénese nas coletâneas antológicas de Pedro Homem de Mello. In Pensar as Antologias de Poesia em Portugal (pp. 133-154). Lisboa: Caleidoscópio. http://doi.org/10.30618/978-989-658-826-7 . |
(2023). Ensinar Português a Falantes de Espanhol Língua Materna/ Língua Segunda: para uma consciencialização lexical dos aprendentes. In C. Castro & Madeira, A. (Eds.), Desenvolvimento de Materiais Didáticos para Português Língua Não Materna (pp. 148-165). Lidel. . |
(2023). Diacrítica: Ensino, aprendizagem e aquisição de línguas estrangeiras – Interconexões. (J. Pinto, Cavalheiro, L., Fondo, M. del C., & Cea-Álvarez, A. M., Eds.). http://doi.org/https://doi.org/10.21814/diacritica.36.2 |
(2023). "Otraves" o mesmo "faitico": a proficiência ortográfica nos dígrafos e de crianças alentejanas e transmontanas do 2.º ano de escolaridade. In C. Amorim & Zhou, C. (Eds.), Atas do II Phonoshuttle OPO-LIS: Ponte aérea de fonologia (pp. 53-62). Retrieved from https://ler.letras.up.pt/uploads/ficheiros/19671.pdf . |
(2023). On the resilience of obligatory control in inflected infinitives under object control verbs. Glossa: A Journal Of General Linguistics, 8(1), 36. http://doi.org/https://doi.org/10.16995/glossa.8857 . |
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(2023). O contraste lateral-rótico do português europeu e do chinês mandarim: análise comparativa e estudos de PLE. In Linguística Contrastiva: Estudos Português - Chinês. University of Macau. . |
(2022). A repetição de pseudopalavras na avaliação fonológica clínica. In Linguística Clínica: Modelos, Avaliação e Intervenção (Berlin: Language Science Press). Berlin: Language Science Press. http://doi.org/10.5281/zenodo.7197134 . |
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(2022). Ai flores, ai flores do verde pino: edição crítica e interpretação. Revista Galega De Filoloxía, 23, 20-35. Retrieved from https://revistas.udc.es/index.php/rgf/article/view/9141 . |
(2022). Planeamento, execução e avaliação: as findas no Cancioneiro da Ajuda. In D. Gonzalez (Ed.), ArGaMed 5/2022, Verdades Duplas. A Verdade do Texto e a Verdade Material. Cancioneiros e fragmentos galego-portugueses. Santiago de Compostela: Xunta de Galicia: Centro Ramón Piñeiro para a Investigación en Humanidades . Retrieved from https://www.cirp.gal/publicacions/pub-0570.html . |
(2022). Camilo Castelo Branco, A Filha do Regicida (Ed. crítica) . (Â. Correia, Ed.). Lisboa: Imprensa Nacional Casa da Moeda. |
(2022). Quando o “tigere pede desclopa”: representações escritas de formatos silábicos complexos no 1.º ciclo de escolaridade. In I Phonoshuttle OPO-LIS: Ponte aérea de fonologia. http://doi.org/https://doi.org/10.21747/978-989-8969-92-7/atas . |
(2022). Aspetos da negação frásica no português de Almoxarife, São Tomé. In C. Figueiredo, Gonçalves, R., Hagemeijer, T., & Oliveira, M. (Eds.), Novas dinâmicas do português: a África atlântica e o Brasil (pp. 277-302). Lisboa: Lisbon International Press. . |
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